ВВЕДЕНИЕ................................................................................................................ 4
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ
ДИАЛОГА В АКАДЕМИЧЕСКОЙ КОММУНИКАЦИИ.................................. 21
1.1 Лингвистические параметры описания диалога как метода познания ... 21
1.2 Диалог как форма взаимодействия с Другим и адресатом........................ 24
1.2.1 Фактор адресата: адресация, адресованность ...................................... 28
1.2.2 Современный статус теории диалога ..................................................... 34
1.2.3 Особенности диалога с адресатом и Другим в академическом
дискурсе ............................................................................................................... 35
1.3 Типологические особенности жанра современной публичной лекции в
академическом дискурсе...................................................................................... 44
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ I.......................................................................................... 56
ГЛАВА II. МЕТОДИКА И МЕТАЯЗЫК ОПИСАНИЯ ДИАЛОГИЧЕСКОГО
ПРОСТРАНСТВА ГОВОРЯЩЕГО....................................................................... 59
2.1 Дискурсивная матрица говорящего в академическом дискурсе.............. 59
2.1.1 Определение дискурсивной матрицы .................................................... 59
2.1.2 Дискурсивный анализ.............................................................................. 61
2.1.3 Французская школа анализа дискурса ................................................... 62
2.1.4 Семантическая структура высказывания. Определение явлений
эксплицитности, имплицитности, инференции.............................................. 66
2.1.5 Институциональность как определяющая категория академического
дискурса ............................................................................................................... 70
2.1.6 Другой как неотъемлемый участник коммуникации...................... 74
3
2.1.7 Определение явления динамики в контексте исследования
диалогического пространства говорящего в рамках публичной
коммуникации ..................................................................................................... 82
2.2 Потенциал применения цифровых технологий в исследовании
диалогического пространства говорящего ........................................................ 86
ГЛАВА III. АНАЛИЗ ДИНАМИКИ ДИАЛОГИЧЕСКОГО ПРОСТРАНСТВА
ГОВОРЯЩЕГО (НА МАТЕРИАЛЕ ПУБЛИЧНЫХ ЛЕКЦИЙ) ..................... 101
3.1 Особенности коммуникативного воздействия говорящего на адресата на
примере анализа структуры публичной лекции.............................................. 101
3.2 Маркеры диалога говорящего с адресатом и Другим (на материале
публичной лекции)............................................................................................. 112
3.3 Реконструкция фигуры Другого в академической коммуникации......... 121
3.3.1 Эксплицитный Другой.............................................................................. 129
3.3.2 Имплицитный Другой............................................................................... 133
3.3.3 Дискурсивная матрица говорящего в публичном академическом
пространстве ....................................................................................................... 139
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ III..................................................................................... 144
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ..................................................................................................... 146
БИБЛИОГРАФИЯ................................................................................................. 150
