Введение ...................................................................................................... 3
Глава 1. Основные положения метода группового учета аргументов 13
1.1. Предпосылки использования МГУА для изучения сложных
систем 13
1.2. Обзор методов индуктивного моделирования, используемых
при решении геолого-геофизических задач .................................................. 16
1.3. Предпосылки и обзор применения МГУА в геологогеофизических исследованиях ........................................................................ 20
1.4. Теоретические основы и алгоритмы МГУА ................. 23
1.5. Методика идентификационного моделирования ......... 30
Глава 2. Алгоритм МГУА и его программная реализация.................. 32
2.1. Общий подход к программной реализации.............................. 32
2.2. Описание реализации ................................................................. 33
Глава 3. Применение МГУА для анализа петрофизических данных.. 41
3.1. Идентификация пород по комплексу петрофизических
параметров 48
3.2. Робастное оценивание экспериментальных петрофизических
данных 54
3.3. Использование метода группового учета аргументов для
корреляционных взаимосвязей между петрофизическими параметрами ... 60
Глава 4. Изучение коллекторских свойств разреза .............................. 63
4.1. Общие сведения о предмете исследования .............................. 63
4.2. Подготовка входных данных ..................................................... 73
4.3. Оптимизация методики идентификационного моделирования
76
Глава 5. Методика применения МГУА для корреляционного анализа
геофизических полей ........................................................................................... 90
Заключение .............................................................................................. 105
Список использованной литературы: .................................................... 107
Приложение ............................................................................................. 122


