Введение…………………………………………………………………………. 4
Глава 1 Теоретические основы трансформации содержания труда в
цифровой экономике……………………………………………………………. 20
1.1 Сущностные характеристики цифровой экономики и их значимость в
подготовке кадров ………………………………………………………………
1.2 Развитие понятийно-категориального аппарата теории управления
трудовыми ресурсами…………………………………………………………..
1.3 Новое качество труда в условиях цифровой трансформации экономики:
цифровой труд……………..................................................................................
20
35
50
Глава 2 Концептуализация организации подготовки кадров в цифровой
экономике……………………………………………………………………….
2.1 Профессиональные компетенции и их роль в непрерывном обучении и
подготовке кадров……………………………………………………………….
2.2 Концептуальный подход к организации подготовки кадров в цифровой
экономике……………………………………………………………………….
2.3 Принципы полиотраслевой организации подготовки
кадров…………………………………………………………………………….
Глава 3 Методология трансформации организации подготовки кадров в
цифровой экономике………………………………………………....................
3.1 Системность в развитии научной методологии организации подготовки
кадров……………………………………….……………………………………
3.2 Экосистемный подход к организации подготовки кадров в условиях
цифровизации……………………………………………………………………
3.3 Использование фрактального подхода к регулированию процессов
подготовки кадров……………………………………………………………….
65
65
81
94
107
107
121
132
3
Глава 4 Мониторинг трансформации процессов подготовки кадров для
цифровой экономики…………………………………………………………….
4.1 Исследование тенденций и показателей развития рынка
труда……………………………………………………………………………..
4.2 Особенности кадрового обеспечения развития отраслей экономики……
4.3 Анализ состояния системы подготовки кадров для цифровой
экономики в Южном федеральном округе…………………………………….
Глава 5 Реализация направлений трансформации подготовки кадров в
цифровой экономике……………………………………………………………
5.1 Системообразующие направления организации подготовки кадров в
обеспечении суверенного развития страны……………………………………
5.2 Формирование отраслевого баланса кадров и непрерывной подготовки
по требованиям цифровой экономики………………………………………….
5.3 Прогноз реализации образовательного потенциала при подготовке
кадров в цифровой экономике…………………………………………………..
147
147
164
182
200
200
217
236
Заключение………………………………………………………………............. 253
Список литературы……………………………………………………………...
Приложения…………...………………………………………………………….
261
308
