ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………...
4
Глава 1. ДИАГНОСТИКА ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ) …………………..…………………………………………….
10
1.1.
Заболеваемость и инвалидность детей с расстройствами аутистического спектра в Российской Федерации …………………
10
1.2.
Диагностика симптомов расстройств аутистического спектра …...
10
1.3.
Количественная оценка симптомов расстройств аутистического спектра………………………………………………………………...
17
1.4.
Экспертно-реабилитационная диагностика аутизма……………….
22
Глава 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ………………….
26
2.1.
Объект и предмет исследования……………………………………..
26
2.2.
Этапы исследования………………………………………………….
26
2.3.
Анализ показателей первичной детской инвалидности…………....
28
2.4.
Оценка функционирования и ограничений жизнедеятельности…..
28
2.5.
Формирование алгоритма экспертно-реабилитационной диагностики…………………………………………………………..
34
2.6.
Оценка эффективности реабилитации………………………………
34
Глава 3. ПЕРВИЧНАЯ ДЕТСКАЯ ИНВАЛИДНОСТЬ ВСЛЕДСТВИЕ ПСИХИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВ И АУТИЗМА………………………….
36
3.1.
Показатели первичной детской инвалидности вследствие психических расстройств и расстройств поведения………………..
36
3.2.
Показатели первичной детской инвалидности вследствие детского и атипичного аутизма………………………….…………..
44
3.3.
Структура первичной детской инвалидности вследствие психических расстройств и аутизма………………………………...
51
3
Глава 4. ОЦЕНКА ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА……………………………………………...
58
4.1.
Анализ функционирования и ограничений жизнедеятельности детей-инвалидов с расстройствами аутистического спектра……...
58
4.2.
Определение экспертно значимых показателей функционирования и ограничений жизнедеятельности у детей-инвалидов с расстройствами аутистического спектра……………..
68
4.3.
Современные подходы к экспертно-реабилитационной диагностике функций организма и ограничений жизнедеятельности у детей-инвалидов с расстройствами аутистического спектра……………………………………………...
85
Глава 5. ОРГАНИЗАЦИЯ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА……………………
90
Глава 6. ОБСУЖДЕНИЕ ПОЛУЧЕННЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ..…………….
99
ВЫВОДЫ ……………………………………………………………………..
104
РЕКОМЕНДАЦИИ …………………………………………………………..
105
ПЕРСПЕКТИВЫ ДАЛЬНЕЙШЕЙ РАЗРАБОТКИ ТЕМЫ………………...
106
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ И УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ…………….
107
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ……………………………………………………
113
ПРИЛОЖЕНИЕ А. Статистическая карта по изучению основных характеристик функционирования ребенка-инвалида с аутизмом…………...
149
ПРИЛОЖЕНИЕ Б. Анкета диагностики основных ограничений в различных видах жизнедеятельности у детей-инвалидов с аутизмом……………………
154
ПРИЛОЖЕНИЕ В. Соотношение клинико-функциональной характеристики и степени нарушенных функций организма согласно Международной классификации функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья………………………………………………………………………..
159
