ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………. 3
Глава 1. Теоретические основы и социокультурные предпосылки
христианско-антропологической
концепции
воспитания
в
отечественной педагогике…………………………………………………..…. 25
1. Христианско-антропологическая идея воспитания как научно
педагогическая проблема в трудах современных исследователей…….....
25
2. Обоснование старшими славянофилами идей христианской
антропологии в контексте проблемы воспитания……………………..….. 43
3. Социокультурные
предпосылки
развития
христианско
антропологической концепции воспитания в педагогике Российского
Зарубежья в 20-50-е гг. XX в.……………………………………………..... 57
Выводы по Главе 1……….……………………………………………..………. 86
Глава 2. Обоснование христианско-антропологической концепции
воспитания в трудах педагогов Российского Зарубежья в 20-50-е гг. ХХ в. 88
1.
Христианско-антропологическое обоснование принципов воспитания в
педагогике Российского Зарубежья рассматриваемого периода………… 88
2.
3.
Виды воспитания и их назначение в русле христианско
антропологической идеи………………………………………………….... 107
Православно-культурная среда как условие реализации принципов и
видов воспитания в русле христианско-антропологической идеи…........ 131
Выводы по Главе 2……….…………………………………………………….. 151
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………… 153
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ И УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ………….. 158
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………..…………… 159
