Введение…………………………………………………………………
4
Глава 1. Теоретический анализ исследований зависимого поведения в психологии…………………………………………………………….
17
1.1.
Причины возникновения зависимого поведения в отечественной и зарубежной психологии…………………..
17
1.2.
Основные направления изучения социализации…………..
25
1.3.
Социально-психологические особенности студенческой молодежи……………………………………………………….
36
1.4.
Социально-психологические причины и риск табакокурения в юношеском возрасте………………………
40
Выводы по первой главе…………………………………………………
60
Глава 2. Теоретическое обоснование и описание модели исследования социально-психологических особенностей юношеского возраста……………………………………………………
62
2.1.
Особенности социализации в юношеском возрасте………...
62
2.2.
Описание научных подходов обоснования модели…………
81
2.3.
Теоретическое обоснование модели исследования социально-психологических особенностей, зависимых от курения (табакокурильщиков)……………………………….
86
Выводы по второй главе…………………………………………………
93
Глава 3. Эмпирическое исследование социально-психологических особенностей курильщиков юношеского возраста…………………….
95
3.1.
Организация исследования…………………………………...
95
3.2.
Результаты эмпирического исследования социально-психологических особенностей курильщиков юношеского возраста………………………………………………………...
102
3.3.
Интерпретация полученных результатов…………………….
139
3.4.
Направления профилактики табачной зависимости в юношеском возрасте…………………………………………..
150
Выводы по третьей главе………………………………………………...
156
Заключение………………………………………………………………..
158
Список литературы……………………………………………………….
164
Приложение 1. План мини-сочинения - «Моя семья» ………………...
194
Приложение 2. Тематическая структурированная анкета «Социально-психологические особенности, социализация в раннем и юношеском возрасте, зависимых от табакокурения»………………..
195
Приложение 3. Примерное содержание сочинений испытуемых по
3
темам: семья, учебная деятельность и друзья………………………….
199
Приложение 4. Значимость различий тем семьи и учебной деятельности по результатам семантического анализа контента мини-сочинений «Моя семья»………………………………………......
212
Приложение 5. Фрагмент корреляционных матриц результатов изучения социально-психологических особенностей табакокурильщиков-юношей…………………………………………….
214
Приложение 6 .Фрагмент корреляционных матриц результатов изучения социально-психологических особенностей табакокурильщиков-девушек …………………………………………...
215
Приложение 7. Таблицы корреляций значений………………………
216
Приложение 8. Корреляции занятия спортом от детского возраста к юношескому у респондентов зависимых и независимых от табакокурения…………………………………………………………….
218
