ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ..................................................................................................................... 6
ГЛАВА I. ДИХОТОМИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ФУНКЦИОНАЛЬНОМУ
АНАЛИЗУ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ФЕНОМЕНОВ ........................................... 21
1.1. Феноменология дихотомии: полярность, реципрокность и вероятность . 21
1.2. Структурная и динамическая парадигмы как основа дихотомического и
функционально-динамического анализа ............................................................. 28
1.3. Функциональная динамика социальных систем ......................................... 35
1.4. Функциональные дихотомии в когнитивной и социальной психологии . 41
1.4.1. Дихотомии когнитивных процессов.................................................. 42
1.4.2. Дихотомии социальных суждений и установок ............................... 50
1.5. Заключение по главе ...................................................................................... 60
ГЛАВА II. ДИХОТОМИИ В СОЦИАЛЬНОЙ ПЕРЦЕПЦИИ ............................ 64
2.1. Я и Другой как пространство перцептивной дихотомии ........................... 64
2.1.1. Перцептивная конвергенция .............................................................. 68
2.1.2. Перцептивная дивергенция ................................................................ 71
2.2. Дихотомические векторы восприятия Другого: аллоцентрический и
эгоцентрический подходы .................................................................................... 76
2.2.1. Аллоцентрические перцептивные дихотомии ................................. 81
2.2.1.1. Хороший – плохой ..................................................................... 81
2.2.1.2. Умный – глупый ........................................................................ 87
2.2.1.3. Красивый – некрасивый ........................................................... 90
2.2.2. Эгоцентрические перцептивные дихотомии .................................... 94
2.2.2.1. Знакомый – незнакомый ........................................................... 95
2.2.2.2. Свой – чужой ............................................................................. 99
2.2.2.3. Друг – враг ............................................................................... 106
2.2.2.4. Похожий на меня – не похожий на меня ................................ 112
2.3. Интегративные дихотомические модели социальной перцепции ........... 118
2.3.1. Структурные модели ......................................................................... 118
2.3.2. Структурно-динамические модели ................................................. 123
2.4. Заключение по главе .................................................................................... 130
ГЛАВА III. КОНЦЕПЦИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ДИНАМИКИ
ДИХОТОМИЧЕСКОГО ПРОСТРАНСТВА СОЦИАЛЬНОЙ ПЕРЦЕПЦИИ
....................................................................................................................................... 135
3
3.1. Диспозиции как источник стабильности перцептивного пространства 135
3.2. Функциональная динамика как атрибут дихотомического перцептивного пространства ........................................................................................................ 139
3.3. Функциональная динамика дихотомических полюсов: источники деполяризации и инверсии ................................................................................. 144
3.3.1. Конкуренция дихотомий (уровень объекта) ................................... 144
3.3.2. Фокус восприятия (уровень субъекта) ............................................ 150
3.3.3. Угроза (уровень информационных сигналов) ................................ 152
3.4. Гипотетическая модель функциональной динамики дихотомического пространства социальной перцепции (заключение по главе) ......................... 156
ГЛАВА IV. ДИНАМИКА ПЕРЦЕПТИВНЫХ ДИХОТОМИЙ В УСЛОВИЯХ ИХ КОНКУРЕНЦИИ ................................................................................................ 161
4.1. Перцептивная динамика образов «хорошего» и «плохого» Другого в условиях объективного и воспринимаемого сходства с Я .............................. 161
4.1.1. Постановка проблемы....................................................................... 161
4.1.2. Метод .................................................................................................. 164
4.1.3. Результаты .......................................................................................... 167
4.1.4. Обсуждение ....................................................................................... 188
4.2. Физическая привлекательность как опосредующий фактор восприятия «хорошего» и «плохого» Другого ...................................................................... 192
4.2.1. Постановка проблемы....................................................................... 192
4.2.2. Метод .................................................................................................. 194
4.2.3. Результаты .......................................................................................... 195
4.2.4. Обсуждение ....................................................................................... 208
4.3. Эффекты показателей групповой идентичности на проявления ингрупповой прототипизации и межгрупповой стереотипизации ................ 210
4.3.1. Постановка проблемы....................................................................... 210
4.3.2. Метод .................................................................................................. 213
4.3.3. Результаты .......................................................................................... 216
4.3.4. Обсуждение ....................................................................................... 223
4.4. Заключение по главе .................................................................................... 226
ГЛАВА V. ДИНАМИКА ПЕРЦЕПТИВНЫХ ДИХОТОМИЙ В УСЛОВИЯХ ИЗМЕНЕНИЯ ФОКУСНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК ВОСПРИЯТИЯ ............... 231
5.1. Субъектный и объектный фокус сравнения «Я – Другой» в процессе социальной перцепции ....................................................................................... 231
5.1.1. Постановка проблемы....................................................................... 231
4
5.1.2. Метод .................................................................................................. 236
5.1.3. Результаты .......................................................................................... 240
5.1.4. Обсуждение ....................................................................................... 248
5.2. Когнитивные механизмы стереотипизации Другого ................................ 250
5.2.1. Постановка проблемы....................................................................... 250
5.2.2. Метод .................................................................................................. 254
5.2.3. Результаты .......................................................................................... 258
5.2.4. Обсуждение ....................................................................................... 265
5.3. Роль когнитивных стилей в процессе восприятия конкретного и безличного Другого ............................................................................................. 269
5.3.1. Постановка проблемы....................................................................... 269
5.3.2. Метод .................................................................................................. 271
5.3.3. Результаты .......................................................................................... 275
5.3.4. Обсуждение ....................................................................................... 279
5.4. Заключение по главе .................................................................................... 281
ГЛАВА VI. ФОРМИРОВАНИЕ И ДИНАМИКА ПЕРЦЕПТИВНЫХ ДИХОТОМИЙ ПОД ВОЗДЕЙСТВИЕМ НЕГАТИВНОЙ И ПОЗИТИВНОЙ ИНФОРМАЦИИ ........................................................................................................ 285
6.1. Роль позитивной и негативной информации при формировании отношения к амбивалентному Другому ............................................................ 285
6.1.1. Постановка проблемы....................................................................... 285
6.1.2. Метод .................................................................................................. 288
6.1.3. Результаты .......................................................................................... 290
6.1.4. Обсуждение ....................................................................................... 295
6.2. Восприятие амбивалентного и валентного Другого в условиях контрастного фонового воздействия ................................................................. 298
6.2.1. Постановка проблемы....................................................................... 298
6.2.2. Метод .................................................................................................. 301
6.2.3. Результаты .......................................................................................... 303
6.2.4. Обсуждение ....................................................................................... 309
6.3. Заключение по главе .................................................................................... 310
ГЛАВА VII. КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ДИНАМИКИ ДИХОТОМИЧЕСКОГО ПРОСТРАНСТВА СОЦИАЛЬНОЙ ПЕРЦЕПЦИИ ............................................................................................................. 313
7.1. Структура модели ......................................................................................... 313
5
7.2. Перспективы исследований ........................................................................ 317
ИТОГОВЫЕ ВЫВОДЫ ........................................................................................... 319
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ......................................................................................................... 322
ЛИТЕРАТУРА ............................................................................................................. 325
