ГЛАВА I. СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ (ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ)..................... 15
1.1. Распространенность зубочелюстных аномалий .............................................. 15
1.2. Этиология и профилактика зубочелюстных аномалий................................... 17
1.3. Определение показаний к раннему ортодонтическому лечению .................. 25
1.4. Методы раннего ортодонтического лечения детей с зубочелюстными
аномалиями ................................................................................................................. 27
1.5. Резюме ................................................................................................................. 38
ГЛАВА II. МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ..................................... 41
2.1 Клиническая характеристика исследуемых групп .......................................... 41
2.2 Специальные методы исследования (антропометрия КДМ, анализ ОПТГ,
цефалометрия ТРГ, оценка тяжести нарушений ЗЧС)............................................ 44
2.3 Методы раннего ортодонтического лечения.................................................... 46
2.4 Метод построения прогностических моделей развития ЗЧС......................... 47
2.5 Изучение распространенности зубочелюстных аномалий ............................. 48
2.6 Технология анкетирования ................................................................................ 49
2.7 Системный подход. Функционально-структурное моделирование .............. 50
2.8 Методы статистического исследования............................................................ 51
ГЛАВА III. РАННЕЕ ОРТОДОНТИЧЕСКОЕ ЛЕЧЕНИЕ – НЕОТЪЕМЛЕМАЯ
ЧАСТЬ СИСТЕМЫ ПРОФИЛАКТИКИ ТЯЖЕЛЫХ НАРУШЕНИЙ
ЗУБОЧЕЛЮСТНОЙ СИСТЕМЫ НА ЭТАПАХ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ.................. 52
3.1 Анализ нарушений зубочелюстной системы и их тяжести у детей различного
возраста, обратившихся на ортодонтическое лечение ............................................ 52
3.2 Оценка тяжести нарушений зубочелюстной системы при определении
показаний к раннему ортодонтическому лечению.................................................. 63
3
3.3 Алгоритмы раннего ортодонтического лечения детей с зубочелюстными
аномалиями в системе профилактики тяжелых нарушений зубочелюстной
системы ................................................................................................................. 80
3.4 Прогнозирование результатов раннего ортодонтического лечения и развития
зубочелюстной системы при его отсутствии у детей.............................................. 90
3.5 Резюме ............................................................................................................... 109
ГЛАВА IV. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РАННЕГО ОРТОДОНТИЧЕСКОГО
ЛЕЧЕНИЯ ДЛЯ ПРОФИЛАКТИКИ ТЯЖЕЛЫХ НАРУШЕНИЙ
ЗУБОЧЕЛЮСТНОЙ СИСТЕМЫ У ДЕТЕЙ.......................................................... 111
4.1 Результаты раннего ортодонтического лечения детей 3-5 лет..................... 111
4.2 Результаты применения авторского аппарата при раннем ортодонтическом
лечении детей с мезиальной окклюзией ................................................................. 121
4.3 Результаты раннего ортодонтического лечения детей 6-9 лет..................... 127
4.4 Результаты ортодонтического лечения детей 10-12 лет ............................... 145
4.5 Оценка уровня качества жизни после раннего ортодонтического лечения
детей ............................................................................................................... 156
4.6 Сравнительный анализ результатов ортодонтического лечения детей
различного возраста .................................................................................................. 158
4.6 Резюме ............................................................................................................... 163
ГЛАВА V. СИТУАЦИОННЫЙ АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ ПРОФИЛАКТИКИ
ЗУБОЧЕЛЮСТНЫХ АНОМАЛИЙ УДЕТЕЙ....................................................... 165
5.1 Распространенность и структура нарушений зубочелюстной системы среди
детского населения Свердловской области............................................................ 165
5.2 Анализ профилактической помощи для предупреждения тяжелых
зубочелюстных аномалий среди детского населения Свердловской области.... 173
5.3 Анализ анкетирования врачей ортодонтов по оказанию ранней
ортодонтической помощи детям.............................................................................. 178
4
5.4 Инновационная модель системы профилактики тяжелых зубочелюстных
аномалий у детей....................................................................................................... 183
5.5 Подготовка врачей ортодонтов для реализации Региональной программы
профилактики тяжелых зубочелюстных аномалий у детей ................................. 192
5.6 Резюме ............................................................................................................... 195
ГЛАВА VI. ЗАКЛЮЧЕНИЕ .................................................................................... 196
ВЫВОДЫ ............................................................................................................... 205
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ................................................................... 208
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ И УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ............................ 209
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ......................................................................................... 210
ПРИЛОЖЕНИЯ......................................................................................................... 253
