Введение
Глава 1. Проблемы оказания абилитационной помощи детям раннего возраста (обзор литературы) 11
1.1. Принципы и методы оценки состояния здоровья детей раннего возраста в условиях детской поликлиники 11
1.2. Организация профилактики и оказание помощи детям с нарушениями развития в раннем возрасте 27
Глава 2. Материалы и методы исследования 38
Глава 3. Особенности состояния здоровья детей раннего возраста с задержкой нервно-психического развития 54
3.1. Характеристика нервно-психического развития и поведения детей раннего возраста 54
3.2. Сравнительный анализ состояния здоровья детей раннего возраста с задержкой нервно-психического развития и с развитием, соответствующим возрасту 61
3.3. Иммунологическое исследование состояния нервной системы 72
Глава 4. Эффективность абилитационных мероприятий детям раннего возраста 80
4.1. Динамика нервно-психического развития детей в ходе проведения абилитационных мероприятий 80
4.2. Качество жизни детей при выполнении абилитации 85
4.3. Алгоритм комплексной медико-психологической абилитации детей раннего возраста с задержкой нервно-психического развития в амбулаторно-поликлинических условиях . 90
Заключение 94
Выводы . 107
Рекомендации для внедрения в практику . 109
Библиографический список
