Введение
Глава 1. Аргументативныи дискурс в свете исследований стилевых особенностей личности 10
1.1. Дискурс как средство реализации коммуникации 10
1.1.1. К определению понятия дискурс как родового 10
1.1.2. Структура и уровни анализа дискурса 14
1.1.3. Типология дискурса 16
1.2. Методика анализа аргументативного дискурса 20
1.2.1. Направления исследования аргументологии. К определению понятития аргументативный дискурс 20
1.2.21 Коммуникативный метод исследования аргументативного дискурса 27
1.2.3. Структура сложного аргументативного дискурса 29
1.2.4. Функциональная модель С. Тулмина 30
1.2.5. Структура текста-аргумента 34
1.3. Языковая личность как объект изучения 38
1.3.1. Лингвопсихологический подход к изучению языковой личности 41
1.4. Стилевые особенности личности 46
1.4.1. Природа когнитивных стилей личности. К определению понятия когнитивный стиль 46
1.4.2. Типология основных когнитивных стилей 52
1.4.3. Стилевой параметр.когнитивная сложность / простота 58
1.4.4. Метод Дж.Келли как способ диагностики когнитивной сложности / простоты 68
Выводы по первой главе 73
Глава 2. Исследование аргументативного дискурса когнитивно сложных и когнитивно простых личностей 75
2.1. Структурно-семантический анализ функций аргументативного дискурса 75
2.1.1. Рабочие понятия и методика 75
2.1.2. Структура аргументативного дискурса когнитивно сложных и когнитивно простых личностей 78
2.1.2.1. Текст для анализа 79
2. 1.2.2. Структурно-функциональный анализ текста 81
2.1.2.3. Описание интерпретации заданного текста 92
2.1.2.3.1. Аргументация когнитивно сложных личностей 93
2.1.2.3.2. Аргументация когнитивно простых личностей 101
2.2. Лингвистические, особенности дискурса и языковые черты когнитивно сложных / когнитивно простых личностей 109
2.3. Экспонентные, субстанциональные и интенциональные характеристики аргументативного дискурса когнитивно сложных и когнитивно простых личностей 119
2.3.1. Экспонентный уровень анализа дискурсов респондентов 119
2.3.2. Субстанциональный уровень анализа дискурсов респондентов 121
2.3.3. Интенционалъный уровень анализа дискурсов респондентов 123
Выводы по второй главе 126
Заключение 129
