Введение
Глава I. История формирования фонда учреждений для детей-инвалидов 12
1.1. История становления и развития учреждений для детей-инвалидов в России 12
1.2. Зарубежный опыт проектирования и строительства учреждений для детей-инвалидов 38
Выводы по I главе 47
Глава II. Анализ теории и практики проектирования учреждений для детей-инвалидов 50
2.1. Факторы формирования учреждений для детей- инвалидов 50
2.2. Анализ-сравнение современных требований к учреждениям для особых детей России, Европы и США 76
2.3. Исследование существующего состояния фонда учреждений для особых детей Саратовской области 84
2.4. Анализ архитектурной среды комплексов учреждений для особых детей Саратовской области 98
Выводы по II главе 104
Глава III. Перспективные направления модернизации учреждений для особых детей Саратовской области 107
3.1. Формирование концептуальной градостроительной модели сети учреждений для особых детей 107
3.2. Принципы модернизации существующих учреждений для особых детей 114
3.3. Основные положения проектирования новых учреждений для особых детей 121
Выводы по III главе 134
Заключение 136
Общие выводы по работе 137
Библиографический список 140
Акты внедрения 156
