Введение
Глава 1. Духовно нравственное воспитание как научная проблема 18
1.1 Проблема духовности и нравственности в философии, психологии, педагогике 18
1.2. Нравственное воспитание как научная педагогическая проблема 33
1.3 Пути и средства воспитания духовности и нравственности в русской педагогике 42.
Глава 2. Технология использования авторской дидактической сказки в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста 63
2.1 Авторская дидактическая сказка и особенности её использования в духовно-нравственном воспитании детей дошкольного и младшего школьного возраста 63
2.2. Педагогические условия, содержание, средства, формы и методы использования авторской дидактической сказки в ДОУ и начальной школе 78
2.3. Экспериментальное изучение нравственной воспитанности младших школьников и применение технологии использования авторской дидактической сказки с целью повышения уровня их нравственной воспитанности 106
Выводы 126
Заключение 133
Список литературы 135
Приложения 149
