Введение
Глава 1 Библиотечное краеведение как междисциплинарное научное направление в структуре библиотековедения, библиографоведения и книговения 31
1.1 Средовой подход к осмыслению трансформаций библиотечного краеведения 31
1.2 Эволюция содержания понятия «библиотечное краеведение» 44
1.3 Отражение теории и практики библиотечного краеведения в диссертационных исследованиях 57
1.4 Библиометрический анализ документного потока по теме «Библиотечное краеведение в электронной среде» 69
Выводы к первой главе 83
Глава 2 Теоретико-методическое осмысление краеведческой деятельности библиотек в условиях электронной среды 85
2.1 Изучение удаленных пользователей краеведческой информации как исследовательская задача 85
2.2 Ресурсная база краеведческой деятельности библиотек в условиях электронной среды 103
2.2.1 Краеведческий фонд документов и местных изданий 103
2.2.2 Краеведческий справочно-поисковый аппарат 120
2.2.2.1 Технология создания электронного краеведческого каталога 128
2.3 Специфика основных процессов краеведческой деятельности в условиях электронной среды 140
2.4 Трансформации основных результатов краеведческой деятельности библиотек в условиях электронной среды 152
Выводы ко второй главе 168
Глава 3 Реструктуризация краеведческой деятельности библиотек под влиянием электронной среды 172
3.1 Трансформация организационной структуры краеведческой деятельности библиотек 172
3.2 Направления взаимодействия библиотек с институтами социальной памяти по созданию и продвижению краеведческого контента 187
3.3 Создание, сохранение и использование цифрового культурного наследия региона как направление краеведческой деятельности библиотек 200
3.4 Просветительское направление краеведческой деятельности библиотек, реализуемое средствами электронной среды 215
Выводы к третьей главе 227
Глава 4 Библиотечное краеведение как предмет преподавания 230
4.1 Эволюция требований к профессиональной компетентности специалистов в области библиотечного краеведения 230
4.2 Подготовка специалистов в области библиотечного краеведения в России 246
4.3 Учебно-методическое обеспечение курсов библиотечного краеведения 266
4.4 Концептуальные и методические основания профессиональной подготовки специалистов в области библиотечного краеведения 273
Выводы к четвертой главе 291
Заключение 294
Список литературы 302
Список используемых сокращений 375
