Введение
Глава 1. Теоретико-методологические проблемы научного осмысления феномена библиотечной профессии . 22
1.1. Актуальные направления изучения библиотечной профессии в условиях информатизации 22
1.2. Методологическая специфика интерпретации библиотеки и библиотечной профессии в современной системе социальных и гуманитарных наук 63
1.3. Теоретико-социологический подход в библиотековедении как основа изучения библиотечной профессии 84
Глава 2. Библиотечная профессия в системе профессиональных ресурсов информационной деятельности .106
2.1. Теоретико-методологические основания определения информационной сущности библиотечной профессии 106
2.2. Специфика социальных позиций библиотечной профессии в условиях информатизации 129
2.3. Профессионализация информационной деятельности как фактор информационного развития 147
2.4. Развитие профессиональных ресурсов информационной деятельности в условиях информатизации: социологический анализ 186
Глава 3. Теоретико-методологический анализ развития библиотечной профессии в информационном обществе 218
3.1. Неоинституциональный подход к библиотечной профессии: теоретические и прикладные перспективы .218
3.2. Трансформация социальных отношений как основание развития библиотечной профессии в информационном обществе 244
3.3. Профессиональное библиотечное образование в информационном обществе 289
Заключение .321
Список литературы
