Введение
Глава 1. Современное состояние вопросов эпидемиологии и профилактики энтеробиоза 9
1.1. Эпидемиологическая характеристика энтеробиоза в современных условиях 9
1.2. Мероприятия по профилактике и борьбе с энтеробиозом 24
Глава 2. Объекты работы, краткая характеристика природно-климатических, производственных и социальных условий в местах их расположения 33
2.1 .Краткая характеристика объектов работы в Республике Северная Осетия-Алания 33
2.2. Природно-климатические и социальные условия жизни населения в местах расположения объектов работы 40
2.3. Гельминтологическая ситуация в районах расположения объектов работы 45
Глава 3. Материал, методы и объем исследований 49
3.1 Характеристика материалов, методов и объема исследований 49
3.2. Оценка эффективности выявления энтеробиоза методом липкой ленты (метод Грэхема) в зависимости от кратности обследования 55
Глава 4. Уточнение ситуации по энтеробиозу в Республике Северная Осетия-Алания 58
4.1. Изучение ситуации по энтеробиозу среди детского контингента в дошкольных и школьных образовательных учреждениях Республики Северная Осетия Алания 59
4.1.1. Распространение энтеробиоза среди детей в детских дошкольных и школьных образовательных учреждениях 62
4.1.2. Распространение энтеробиоза среди «неорганизованного» детского населения в семейных микроочагах 75
4.1.3. Инвазированность энтеробиозом детей в зависимости от возраста, полай сезона года 77
4.1.4. Скорость распространения энтеробиоза в дошкольных детских учреждениях 83
Глава 5. Санитарно-паразитологическая характеристика объектов окружающей среды в детских дошкольных образовательных учреждениях 85
5.1. Обсемененность яйцами остриц предметов обихода, рук, почвы, питьевой воды в детских образовательных учреждениях 85
5.2. Выживаемость яиц Enterobius vermicilarus на различных объектах внутри и вне помещений детских учреждений в различных климатических зонах Республики Северная Осетия-Алания 93
5.3. Факторы влияющие на циркуляцию возбудителя энтеробиоза в окружающей среде и пути передачи яиц остриц 99
5.4. Анализ санитарного состояния в детских дошкольных образовательных учреждениях 101
Глава 6. Усовершенствование системы мероприятий по профилактике энтеробиоза и ее апробация в детских дошкольных и школьных образовательных учреждениях 108
6.1. Изучение овицидных свойств у новых дезинфицирующих средств 108
6.2. Совершенствование системы мероприятий по профилактике энтеробиоза в детских дошкольных и школьных образовательных учреждениях и ее апробация 120
Заключение 126
Выводы 136
Практические рекомендации 137
Литература 138
Приложение 154
