Введение
Глава 1. Ценностный подход в философии образования
1.1 Ценность как важнейший компонент человеческой культуры 9
1.2 Аксиологические основания образования. 23
1.3 Социальная обусловленность ценностей образования 39
Глава 2. Становление ценностей высшего образования
2.1 Генезис высшего образования: его цели и ценности 55
2.2 Европейский гуманизм и развитие теории высшего образования 70
2.3 Изменение концепции высшего образования в индустриальную эпоху...92
Глава 3. Россия в современном европейском образовательном пространстве
3.1 Традиции отечественного высшего образования 114
3.2 Болонский процесс и перспективы высшего образования в России 137
Заключение 150
Список использованной литературы 153
