Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основания исследования чтения в эпоху постграмотности 40
1.1. Постграмотность как состояние современной культуры, определяющее трансформации чтения 40
1.1.1. Концепт постграмотности (М. Маклюэн) и современная эпоха 40
1.1.2. Трансформации чтения в культуре информационного общества 65
1.1.3. Изменения представлений о ценности чтения в культуре потребительского общества 80
1.2. Постграмотное чтение в социально-коммуникативной подсистеме современной культуры 94
1.2.1. Полисубъектный, де-центрированный, виртуальный «автор» в постграмотном чтении 95
1.2.2. Сенсорный и структурный полиморфизм текстов в современной культуре 102
1.2.3. «Новый виртуальный читатель» в постграмотном чтении 122
1.3. Методологические принципы исследования чтения в эпоху
постграмотности 132
Глава 2. Особенности культурных практик чтения в эпоху постграмотности 152
2.1. Социокультурный фон практик постграмотного чтения 152
2.2. Морфологические особенности актуальных практик постграмотного чтения 168
2.2.1. Служебные практики учебного и профессионального чтения 171
2.2.2. Практика досугового информационно-дискурсивного чтения 189
2.3. Социально-организующая функция практик постграмотного чтения 207
2.3.1. Новые ценности, формируемые чтением полиморфных текстов 208
2.3.2. Идентичности, формируемые в процессе постграмотного чтения
2 2.3.3. Множественность форм художественного общения в современном постграмотном чтении 226
2.3.4. Институции постграмотного чтения: «библиотеки для других» и «библиотеки для себя»
ГЛАВА 3. Манифестации практик постграмотного чтения в современной культуре 245
3.1. Манифестации постграмотного чтения сетевых полиморфных гипертекстов 246
3.1.1. Женское чтение в социальных сетях 248
3.1.2. Специфика интонации в полиморфных и гипертекстуальных интернет текстах 264
3.2. Манифестации постграмотного чтения не-сетевых полиморфных гипертекстов 270
3.2.1. Постграмотное чтение полиморфного текста в Арт-проекте Кшиштофа Водички: Projekcja Weteranow Wojennych (Krakow, 2013) 270
3.2.2. Постграмотное чтение пиктографического письма в Арт-проекте «LOGOGLYPHS» Eduardo Кас, 2006-2013 281
Заключение 288
Список литературы
