Введение
Глава 1. Дети как объект исторического исследования 28
1.1. Историография истории детства .28
1.2. Источниковая база исследования 41
Глава 2. Правовое положение детей в Российской империи .48
2.1. Взаимоотношения родителей и детей по законам Российской империи 48
2.2. Эволюция системы наказаний детей за правонарушения 63
2.3 Законодательная регламентация детского труда во второй половине XIX – на чале XX вв 81
Глава 3. Дети и социально-экономическое развитие Санкт-Петербурга 101
3.1. Социально-экономическое положение трудящихся семей Санкт- Петербурга 101
3.2. Начальное и профессиональное образование детей трудящегося населения столицы 124
3.3. Благотворительная помощь детям как форма решения социальных проблем 138
Глава 4. Причины и формы девиантного поведения детей 179
4.1. Преступность малолетних и несовершеннолетних .180
4.2. Самоубийство детей как протест против условий жизни .216
4.3. Детская проституция 232
4.4. Проблема употребления алкоголя детьми 255
Глава 5. Виктимизация и жестокое отношение к детям 264
5.1. Эксплуатация детского труда 265
5.2. Формы и методы эксплуатации детей в повседневной жизни .325
5.3. Наказание и жестокое отношение к детям в семье 339
Заключение 347
Список сокращений и условных обозначений .354 Список источников и литературы 355 Приложения .413
