Введение
Глава 1 Теоретико-методологические основы социологического изучения видеоблогосферы 3
1.1 Видеоблогосфера: интерпретация основных понятий и теоретические подходы к изучению 15
1.2 YouTube как предмет социологического анализа 39
1.3 Дети-акторы в интернет-пространстве 52
Глава 2 Особенности детского сегмента видеоблогосферы 67
2.1 Методика исследования детского сегмента видеоблогосферы 67
2.2 Детские и взрослые представления о видеоблогах и видеоблогерах 75
2.3 Социальный портрет детей-влогеров 88
2.4 Риски и ресурсы детского сегмента видеоблогосферы 101
Заключение 122
Список использованных источников 128
Приложение А 147
Приложение Б 150
Приложение В 154
Приложение Г 155
Приложение Д 157
Приложение Е 159
Приложение Ж 160
