Введение
Глава первая. Онтологическая данность детского философствования 11
1. Место и роль философствования в мире детства 11
1.1. Онтологические характеристики детства 11
1.2. Специфика детского философствования 26
2. Детское философствование как интеллектуальная рефлексия в пространстве-времени детства 53
2.1. Детское философствование как смысловая игра 53
2.2. Детское философствование как практика вопрошания 65
Глава вторая. Эпистемологическая реальность детского философствования 78
1. Спонтанное философствование как когнитивная реальность детского восприятия мира 78
1.1. Ребенок как спонтанный философ 78
1.2. Детская картина мира как продукт спонтанного философствования 87
1.3. Детское философствование как основание творчества ребенка 103
2. Организация детского философствования как практическая философия 114
2.1. Зарубежный опыт «Философии для детей» 114
2.2. Отечественные философские практики 130
3. Эвристическая ценность детского философствования 142
Заключение 154
Библиография 157


