Введение
Глава 1. Обзор литературы 14
1.1. Виды асимметрии 14
1.1.1. Функциональная и морфологическая асимметрия 14
1.1.2. Сенсорная и моторная функциональная асимметрия как разновидности функциональной межполушарной асимметрии 17
1.1.3. Динамика функциональной межполушарной асимметрии 19
1.1.4. Динамика межполушарных отношений 20
1.1.5. Развитие межполушарной асимметрии в онтогенезе 22
1.2. Физиологические основы латерализации функций и медленные
электрические процессы 26
1.2.1. Стационарные и оперативные биоэлектрические процессы 27
1.2.2. Медленные потенциалы 28
1.2.3. Уровень постоянных потенциалов 31
1.2.4. Функциональная межполушарная асимметрия и межполушар-ные отношения по показателям медленной электрической активности мозга 40
Глава 2. Материалы и методы исследования 45
2.1. Объект исследования 45
2.1.1. Распределение детей по признаку моторной асимметрии руки 45
2.1.2. Медицинские требования к детям 45
2.2. Моделирование учебной нагрузки 49
2.3. Методы 52
2.3.1. Физиологические методы 52
2.3.2. Психологические методы 58
2.3.3. Методы статистической обработки 59
2.4. Валидность и надежность результатов 60
2.5. Исследуемые характеристики 61
2.5.1. Физиологические показатели 61
2.5.2. Психологические показатели 63
Глава 3. Результаты исследования 72
3.1. Половые различия 72
3.2. Группы динамики межполушарных отношений (асимметрии уровня постоянных потенциалов) 72
3.3. Динамика межполушарных отношений и моторная / сенсорная функциональная межполушарная асимметрия 78
3.4. Различия между группами динамики межполушарных отношений по психологическим показателям 93
3.4.1. Первая группа динамики межполушарных отношений 93
3.4.2. Вторая группа динамики межполушарных отношений 95
3.4.3. Третья группа динамики межполушарных отношений 97
3.4.4. Четвертая группа динамики межполушарных отношений 100
3.4.5. Пятая группа динамики межполушарных отношений 102
3.4.6. Шестая группа динамики межполушарных отношений 104
3.4.7. Показатели уровня притязаний 106
3.4.8. Показатель активности 110
Глава 4. Обсуждение результатов 111
4.1. Проблема исследования функциональной межполушарной асимметрии и межполушарных отношений 111
4.2. Причины динамики межполушарных отношений 121
4.3. Роль специализации полушарий мозга в динамике межполушарных отношений 126
4.4. Социальные факторы и динамика межполушарных отношений 132
Практические рекомендации 137
Заключение 138
Выводы 140
Приложение 142
Научные публикации по теме диссертации 160
Литература 162
