Введение
Глава 1. Дополнительное образование инвалидов как социальный институт и предмет социологического анализа 13
1.1. Дополнительное образование инвалидов: институциальный подход 13
1.2. Социальная политика и законодательство в области дополнительного образования инвалидов; анализ российского и зарубежного опыта 43
Глава 2-Стратегии и факторы повышения доступности дополнительного образования для лиц с ограниченными возможностями 73
2.1. Дополнительное образование в структуре социальной мобильности инвалидов 73
2.2. Тенденции повышения доступности дополнительного образования для инвалидов (по результатам сониологических исследований) 91
2.3. Модель дополнительного образования инвалидов в контексте трансформаций социальной политики; кейс-стади 106
Заключение 123
Список использованной литературы 130
Приложение 14І
