Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования доступности высшего образования 14
1.1. Теоретические подходы к изучению доступности высшего образования в социологической науке 14
1.2. Исследование доступности высшего образования в российской и вьетнамской социологии 35
Глава 2. Показатели и факторы доступности высшего образования в России и Вьетнаме: эмпирический анализ 62
2.1. Показатели доступности высшего образования в России и Вьетнаме 62
2.2. Факторы доступности высшего образования на примере российского и вьетнамского университетов: эмпирическое исследование 79
2.3. Регулирование доступности высшего образования в контексте образовательной политики России и Вьетнама 128
Заключение 145
Библиография 149
Приложение А 165
Приложение Б 174
Приложение В 179
