Введение
I ГЛАВА. Профессия и личность художника
1. Историческая обусловленность художественной профессии 18
2. Художник и ремесленник. Художник и детская творческая экспрессия 56
3. Роль художественной школы в формировании личности художника 104
II. ГЛАВА. Развитие духовно-творческого потещиала художника
1. Методы познания и самопознания художника. Проблема поэтики 125
2. Художник и психическое равновесие 170
3. Возможности типологии художественных индивидуальностей 194
III. ГЛАВА. Взаимодействие духовно-творческих сил художника и социальная его ответственность в процессе творчества
I. Цель в художественном творчестве 216
2. Ценностный характер вдохновения в художественном творчестве 231
3. Взаимодействие духовно-творческих сил в процессе художественного творчества 249
4. Идейно-профессиональная ответственность художника как фактор развития социалистической художественной культуры 306
Заключение 330
Список использованной литературы 338
