Введение
Глава I. Теоретико-методологические основания исследования модернизационных процессов 17
1.1. Анализ научных подходов к исследованию модернизации в зарубежной литературе 17
1.1.1. Содержание понятия «модернизация» 17
1.1.2. Об этапах развития теории модернизации 20
1.1.3. Развитие теоретических представлений о модернизации во второй половине XX века 25
1.1.4. Место и роль культуры в модернизационном процессе 32
1.1.5. О теориях социокультурной самобытности модернизационных процессов 38
1.1.6. Феномен «догоняющей» модернизации в контексте научных дискуссий и реальных преобразований мира 41
1.1.7. Неомодернизация и постмодернизация: развитие теоретических взглядов на модернизацию в конце XX в. 42
1.2. Исследование процессов модернизации в постсоциалистических странах 45
1.3. Социокультурная модернизация как социологический феномен 60
Глава II. Опыт использования классификационного подхода в изучении понятийного аппарата теории модернизации 64
2.1. Оси дифференциации процессов модернизации 64
2.2. Теоретические, понятийные и эмпирические индикаторы социокультурной модернизации 82
Глава III. Модернизация казахстанского общества по оценкам экспертов: противостояние взглядов, суждений и позиций 86
3.1. Информационная база, инструментарий и выборка 86
3.2. Модернизация казахстанского общества: стимулы и барьеры 88
3.2.1. Общая характеристика модернизации казахстанского общества 88
3.2.2. Барьеры и препятствия модернизации казахстанского общества 100
3.2.3. Факторы, стимулирующие и катализирующие модернизацию казахстанского общества 103
3.3. Социокультурная модернизация в Казахстане 107
3.3.1. Модернизационный потенциал населения Казахстана 107
3.3.2. Отношение казахстанцев к модернизационным изменениям в обществе 109
3.3.3. Готовность людей к модернизационным преобразованиям 117
3.4. Модернизационные преобразования и социокультурные стратегии 119
3.4.1. Модернизационные преобразования в континууме «Восток-Запад», «Самобытное-Заимствованное» 119
3.4.2. Альтернативные стратегии социокультурной модернизации 124
3.5. Построение типов экспертов, различающихся отношением к модернизации: использование методики обобщенной классификации 129
Заключение 134
Литература 140
Приложения 155
