Введение
Глава 1.Теоретико-методологические основы исследования национального образования 13
1. Принцип системности в исследовании наций 13
2. Нации как тип социального субъекта 32
3. Взаимосвязь общенационального и индивидуального в процессе социализации 47
Глава 2. Становление и развитие концепции национального образования (на материале отечественной традиции) 69
1. Становление концепции национального образования в русской мысли XIX - начала XX века 69
2. Развитие представлений о национальном образовании в отечественной мысли XX века 91
3. Современные подходы к концепции национального образования 108
Глава 3. Национальное образование. Сущностные характеристики 117
1. Национальное образование как исторический тип образования 117
2 Сущностные черты отечественной системы образования 136
Заключение 155
Библиографический список использованной литературы 159
