Введение
Глава I. Генезис и проблемы определения трансдисциплинарного подхода
1.1 Причины появления и подходы к определению феномена трансдисциплинарности в современной философии науки 18
1.2 Онто-гносеологический подход Б. Николеску 27
1.3 Методология швейцарской школы трансдисциплинарности 40
1.4 Трансдисциплинарный синтез - «новый контракт» науки и общества 46
Глава II. Трансдисциплинарная парадигма: философско-методологические основания анализа и концептуализация
2.1 Философия постнеклассической науки 60
2.2 «Третья миссия» университета: от «второго типа» производства знания к «тройной спирали» инноваций 70
2.3 Этос постакадемической науки и трансформация нравственных императивов производства знания 78
2.4 «Образование длиною в жизнь» - вызовы общества знания 88
2.5 Трансдисциплинарные горизонты жизненного мира 108
2.6 Философия трансдисциплинарности 117
Глава III. Теоретико-методологические проблемы формирования биоэтики
3.1 Трансдисциплинарные основания современной биоэтики 129
3.2 Основные модели биоэтического дискурса 146
3.3 Биоэтика и антропология: нравственные дилеммы экзистенциальных проблем 172
3.4 «Перезагрузка» гуманизма и прогностические измерения биоэтики 181
Глава IV. Транс дисциплинарные стратегии разрешения биоэтических проблем
4.1 Конкретная универсальность морального суждения: топология биомедицинского исследования 202
4.2 Биоэтические комитеты: трансдисциплинарные стратегии и социальный статус 222
4.3 Социогуманитарное измерение устойчивого развития общества 231
4.4 Гуманитарная экспертиза: риск и новая парадигма ответственности 239
Заключение 263
Библиография
