Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы формирования базовых компетенций студентов технического профиля на основе САПР 13
1.1 Базовые компетенции в системе подготовки студентов технического профиля 13
1.2. Формирование технологической компетенции студентов технического профиля в области автоматизированного проектирования 33
1.3. Формирование технической компетенции студентов технического профиля на основе применения САПР 52
1.4. Формирование информационной компетенции студентов технического профиля при изучении курса «Основы САПР» 61
Выводы по первой главе 71
Глава 2. Реализация и опытно-экспериментальная оценка эффективности педагогической технологии при формировании базовых компетенций студентов технического профиля в процессе изучения основ САПР 73
2.1. Компетентностная модель специалиста технического профиля 73
2.2. Проектирование и реализация педагогической технологии формирования базовых компетенций студентов технического профиля 91
2.3. Информационно-дидактическая база формирования базовых компетенций .студентов технического профиля в процессе изучения САПР 104
2.4. Методика проведения и результаты экспериментальных исследований проверки эффективности педагогической технологии формирования базовых компетенций студентов технического профиля 117
Выводы по второй главе 129
Заключение 132
Литература 135
Приложения 149
