Введение
Глава 1. Формирование ценностных ориентации старшеклассников как педагогическая проблема
1.1. Проблема ценностных ориентации в философской, социологической, психологической и педагогической литературе 19
1.2. Особенности ценностных ориентации старшеклассников шахтерского города 42
1.3. Факторы, влияющие на формирование ценностных ориентации старшеклассников 69
Выводы по первой главе 99
Глава 2. Педагогические условия формирования ценностных ориентации старшеклассников шахтерского города
2.1. Реализация модели формирования ценностных ориентации старшеклассников шахтерского города 105
2.2. Организация ценностно-ориентированной деятельности педагогов, старшеклассников, родителей 131
2.3. Реализация культурологического подхода в образовательном процессе 170
2.4 Организация взаимодействия старшеклассников с социокультурными группами региона 203
Выводы по второй главе 218
Заключение 226
Библиография 230
Приложения 257
