Введение
Глава 1. Анализ специальной направленности, специальных задач и методологических подходов в формировании физической готовности юношей к обучению в системе "школа - военный вуз"
1.1. Анализ необходимости специальной направленности физической подготовки в военном вузе 11
1.2.Анализ преемственности процесса обучения юношей в рамках системы "школа - военный вуз", в частности, по дисциплинам "физическое воспитание" (средняя школа) и "физическая подготовка" (военный вуз) 13
1.3.Индивидуальная боевая готовность военнослужащих и ее (ИБГ) физическая составляющая 21
1.4. Методологические подходы в формировании физической готовности юношей к обучению в системе "школа - военный вуз" 29
1.4.1. ППФП как фактор эффективной адаптации молодого пополнения военного вуза в системе "школа - военный вуз" 39
1.4.2.Морфофункциональные особенности организма юношей 14-17лет в системе "школа - военный вуз" 48
1.4.3.Технические средства обучения стрельбе юношей 14-17 лет применяемые в системе "школа - военный вуз" 57
1.5.Критерии, параметры и методы оценки физической готовности юношей 14-17 лет 60
1.6.Формулировка научной задачи и частных задач исследования 66
Выводы по главе 1 68
Глава 2. Частная методика формирования физической готовности юношей к обучению в ввузе в рамках системы "школа - военный вуз" средствами биатлона (стрелковая и беговая составляющие)
2.1. Возрастная динамика развития стрелковой подготовленности юношей занимающихся биатлоном от 14 до 17лет как базовый элемент начала формирования необходимых для обучения в ввузе двигательных и психофизических качеств в системе "школа - военный вуз" 69
2.1.1.Нормативы комплексного контроля за уровнем подготовленности юношей занимающихся биатлоном 81
2.2.Связь показателей стрелковой подготовленности юношей 14-17 лет с психологическими и силовыми показателями, общефизической подготовкой (ОФП), физической нагрузкой 82
2.3.Педагогическая модель и методика обучения стрельбе юношей в системе «школа - военный вуз» 105
Выводы по 2 главе 116
Глава 3. Экспериментальное обоснование методики обучения и совершенствования стрелковой подготовки юношей занимающихся биатлоном в рамках системы "школа - военный вуз", с применением технических средств и специальных стрелковых упражнений
3.1.Содержание эксперимента 117
3.2. Статистическая обработка результатов эксперимента 119
3.3.Обсуждение результатов исследования 127
Выводы по 3 главе 133
Заключение 134
Библиография 137
Приложения 159
