Введение
Глава 1. Теоретические аспекты формирования готовности будущего учителя информатики к работе в компьютерной среде обучения 15
1.1. Подготовка будущего учителя информатики в вузе в условиях информатизации образования 15
1.2. Структура готовности будущего учителя информатики к работе в компьютерной среде обучения 42
1.3. Модель процесса формирования исследуемого качества в вузе 67
Выводы по первой главе 94
Глава 2. Опытно-поисковая работа по формированию готовности будущего учителя информатики к работе в компьютерной среде обучения 98
2.1. Анализ состояния готовности будущего учителя информатики к работе в компьютерной среде обучения 98
2.2. Реализация комплекса организационно-педагогических условий формирования исследуемого качества 123
2.3. Оценка сформированности готовности будущего учителя информатики к работе в компьютерной среде обучения 148
Выводы по второй главе 170
Заключение 173
Список использованных источников 176
Приложения 206
