Введение
Глава 1. Формирование готовности дошкольников к обучению в общеобразовательной школе на ступени предшкольного образования как педагогическая проблема 18
1.1. Готовность дошкольников к обучению в школе в психолого-педагогической теории и практике 20
1.2. Факторы, влияющие на формирование готовности дошкольников к обучению в начальной школе 33
1.3. Принципы формирования готовности дошкольников к обучению в школе на ступени предшкольного образования ... 53
Выводы по главе 1 66
Глава 2. Педагогические условия формирования готовности дошкольников к обучению в школе на ступени предшкольного образования 68
2.1. Разработка и реализация воспитательно-образовательного комплекса формирования готовности дошкольников к обучению в школе 68
2.2. Обеспечение преемственности в реализации содержания образовательных программ в деятельности детского сада и начальной школы 94
2.3. Сотрудничество семьи и дошкольного образовательного учреждения в формировании готовности дошкольника к обучению в школе 119
2.4. Реализация индивидуально-дифференцированного подхода в формировании готовности дошкольников к обучению в школе на ступени предшкольного образования 147
Выводы по главе 2 171
Заключение 173
Библиография
