Введение
Глава 1. Теоретические аспекты формирования готовности курсантов к выполнению служебно-профессионального долга 17
1.1. Понимание служебно-профессионального долга офицеров внутренних войск МВД России в научной литературе 17
1.2. Формирование готовности курсантов к выполнению служебно-профессионального долга в процессе профессиональной подготовки в вузах внутренних войск МВД России как психолого-педагогическая проблема 39
1.3. Разработка и обоснование модели формирoвaния готовноcти курcантов вузoв внутренниx войcк МВД России к выполнeнию служебно-профессионального долга в процессе профессиональной подготовки 63
Глава II. Опытно-экспериментальная работа по внедрению и проверке эффективности модели формирования готовности курсантов в вузах внутренних войск МВД России к выполнению служебно-профессионального долга 107
2.1. Анализ хода и результаты констатирующего эксперимента 107
2.2. Внедрение модели формировaния готовноcти курсантов вузов внутренних войск МВД России к выполнению служебно-профессионального долга и экспериментальная проверка её эффективности 119
2.3. Педагогические условия, обеспечивающие эффективность реализации модели формирования готовности курсантов к выполнению служебно-профессионального долга в процессе профессиональной подготовки 145
Заключение 164
Библиографический список
