Введение
ГЛАВА 1. Теоретические аспекты решения проблемы формирования историко-культурной компетенции у студентов технических специальностей
1.1. Структура и содержание компетенций студентов технических специальностей 16
1.2. Формирование историко-культурной компетенции как педагогическая проблема
1.3. Моделирование процесса формирования историко-культурной 54
компетенции у студентов технических специальностей Выводы по первой главе 70
ГЛАВА 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию историко-культурной компетенции у студентов технических специальностей
2.1. Цели и задачи организации опытно-экспериментальной работы. 72
2.2. Педагогические условия процесса формирования историко-культурной компетенции 94
2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 121
Выводы по второй главе 135
Заключение 137
Библиография 144
Приложения 163
