Введение
Глава I Этнокультурная направленность образования полиэтнического региона
1.1. Этнокультура в системе образовательной политики 13
1.2. Принципы и содержание этнокультурной направленности региональной системы профессионального образования учителя
Выводы по I главе 45
Глава II Этнопедагогические аспекты профессиональной компетенции учителя
2.1. Проблемы развития профессиональной компетенции учителя в системе повышения квалификации
2.2 Профессиональная компетенция учителя: содержание, структура и динамика развития
.2.3 Этнокультурный компонент профессиональной компетенции учителя и критерии его оценки.
Выводы по II главе
Глава Ш Содержание процесса формирования этнокультурного компонента профессиональной компетенции учителя в системе повышения квалификации
3.1. Модель процесса формирования этнокультурного компонента профессиональной компетенции учителя
3.2. Формирование этнокультурного компонента профессиональной компетенции учителя
3.3 Оценка эффективности модели формирования этнокультурного компонента профессиональной компетенции учителя
Выводы по III главе
Заключение
Литература.
Приложение.
