Введение
Глава I. Теоретические аспекты профессионально-туристской подготовки обучающихся в системе «лицей-вуз» 12
1.1. Преемственность профессионально-туристской подготовки в процессе непрерывного образования в системе «лицей-вуз» 12
1.2. Содержание и структура коммуникативной компетентности 21
1.3. Критерии оценки и уровни сформированности коммуникативной компетентности обучающихся в системе «лицей-вуз» 37
Выводы по I главе 55
Глава II. Формирование коммуникативной компетентности обучающихся в процессе непрерывного профессионально-туристского образования в системе «лицей-вуз»
2.1. Анализ сформированности коммуникативной компетентности обучающихся в системе «лицей-вуз» 58
2.2. Экспериментальная проверка эффективности модели формирования коммуникативной компетентности в системе «лицей- вуз»
2.3. Результаты опытно-экспериментальной работы 99
Выводы по II главе 123
Заключение 125
Список литературы
