Введение
ГЛАВА 1. Теоретические подходы к формированию культуры досуга младших школьников
1.1. Психолого-педагогический анализ сущности досуга и культуры досуга младших школьников
1.2. Потенциал компьютерных игр как средства формирования культуры досуга школьников
1.3. Педагогические условия формирования культуры досуга младших школьников ...
Выводы по главе 1 85
ГЛАВА 2. Практика формирования культуры досуга младших школьников
2.1. Анализ исходного уровня культуры досуга младших школьников 87
2.2. Опыт реализациипедагогических условий формирования культуры досуга младших школьниковв процессе компьютерных игр 100
Выводы по главе 2 121
Заключение 122
Библиографический список
