Введение
Глава I. Теоретико-методологические основы формирования мировоззренческой культуры личности 12
1.1. Становление педагогической категории «мировоззренческая культура личности» 12
1.2. Сущность и структура мировоззренческой культуры студентов 26
Резюме по первой главе 45
Глава II. Проектирование технологии формирования мировоззренческой культуры студентов 47
2.1. Педагогическое проектирование модели мировоззренчески развивающего обучения в вузе гуманитарного профиля 47
2.2. Технология формирования мировоззренческой культуры в условиях изучения студентами гуманитарных учебных дисциплин 75
Резюме по второй главе 93
Глава III. Экспериментальная проверка эффективности процесса формирования мировоззренческой культуры студентов 95
3.1. Организация процесса формирования мировоззренческой культуры в системе профессионального образования будущих специалистов гуманитарного профиля 95
3.2. Результаты опытно-экспериментальной работы 120
Резюме по третьей главе 134
Заключение 136
Выводы 139
Билиографический список 141
Приложения
