Введение
ГЛАВА 1. Теоретические и организационно методические основы формирования общекультурных компетенций в процессе волонтерской деятельности на спортивныхмероприятиях 13
1.1. Волонтерская деятельность в современном спорте 13
1.2. Сравнительный анализ общекультурных компетенций волонтеров спортивных мероприятий и выпускников вузов физической культуры и спорта 34
1.3. Воспитательный потенциал волонтерской деятельности студентов в спортивных мероприятиях 50
1.4. Организационно-педагогические условия реализации воспитательного потенциала волонтерской деятельности на спортивных мероприятиях 53
Выводы по первой главе 69
Глава 2. Управление развитием общекультурных компетенций у студентов вузов физической культуры и спорта в процессе волонтерской деятельности на крупных спортивных мероприятиях 75
2.1. Методы и организация исследования 75
2.2. Теоретическая модель формирования общекультурных компетенций у студентов вузов физической культуры и спорта в процессе волонтерской деятельности на спортивных мероприятиях 80
2.3. Комплекс организационно-педагогических условий формирования общекультурных компетенций в процессе волонтерской деятельности на крупных спортивных мероприятиях (на примере Универсиады-2013 и Олимпиады-2014) 94
2.4. Экспериментальное исследование личностных свойств волонтеров спортивных мероприятий 110
2.5. Формирующий педагогический эксперимент 120
Выводы по второй главе 124
Заключение 127
Список литературы 130
