Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основы профессиональной готовности будущих учителей экономики к использованию информационных технологий 13
1.1 Состояние проблемы профессиональной подготовки будущих учиїелей экономики к использованию информационных технологий 13
1.2 Теоретические предпосылки формирования профессиональной ЮЮВНОСІИ будущего учителя экономики к использованию информационных технологий 30
1.3 Взаимосвязанное изучение учебных дисциплин и виды деятельности как основа формирования готовности к использованию информационных технологий 44
1.4 Структура и содержание профессиональной подготовки будущего учителя экономики к использованию информационных технологий 64
Выводы по первой главе 91
ГЛАВА 2. Технология формирования у будущих учиїелей экономики профессиональной готовности к использованию информационных технологий 93
2.1 Методы и средства реализации процесса формирования профессиональной готовности студентов к применению информационных технологий 93
2.2 Педагогические условия формирования профессиональной готовности будущего учителя экономики к использованию информационных технологий 104
2.3 Основные результаты опытно-экспериментальной работы 119
Выводы по второй главе 128
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 131
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 135
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 160
ПРИЛОЖЕНИЯ 176
