Введение
1. Теоретико-методологические аспекты формирования ценностных ориентации молодёжи в системе непрерывного профессионального образования. 9
1.1. Ценностные ориентации: сущность, содержание, процесс становления . 9
1.2. Непрерывное образование как фактор формирования профессиональных ценностных ориентации молодёжи . 34
2. Практика формирования профессиональных ценностных ориентации молодёжи 76
2.1. Особенности формирования профессионального самоопределения молодёжи в процессе обучения. 76
2.2. Проблемы развития профессиональных ценностных ориентации молодёжи в процессе многоуровневого образования (по результатам социологического исследования) . 102
Заключение 137
Литература 139
Приложения 152
