Введение
ГЛАВА 1. Теоретические аспекты формирования социального опыта обучающихся в образовательном взаимодействии 16
1.1 Формирование социального опыта личности как педагогическая проблема 17
1.2 Основные характеристики социального опыта личности 52
Возможности школьного образовательного сообщества в формировании социального опыта старшеклассников 79
Выводы по первой главе 106
ГЛАВА 2. Образовательная реализация педагогических условий формирования социального опыта старшеклассников 109
1.2 Актуализация социализирующего потенциала содержания учебной деятельности 111
2.2 Социально-ролевое расширение образовательной жизнедеятельности школьников 136
Обогащение форм и методов инициативного включения учащихся в социально-преобразующую проектную деятельность 155
Выводы по второй главе 171
Заключение 173
Список использованных источников
