Введение
Глава I. Проблема формирования способности будущего учителя педагогического университета к нравственной самореализации в теории и практике образования 3
1. Самореализация личности как предмет педагогической рефлексии 18
2. Содержание понятия «нравственная самореализация учителя» 45
3. Изучение способности будущего учителя к нравственной самореализации 64
Выводы по главе I 94
Глава II. Экспериментальная работа по формированию способности будущего учителя к нравственной самореализации и ее результативность
1 Научные подходы к формированию способности будущего учителя к нравственной самореализации 99
2, Экспериментальная работа по формированию способности будущего учителя к нравственной самореализации 116
3, Результативность экспериментальной работы по формированию способности будущего учителя к нравственной самореализации 156
Выводы по главе II 177
Заключение 184
Библиография 190
Приложения 208
