Введение
ГЛАВА 1. Теоретические аспекты формирования толерантности студентов — участников самодеятельных вокальных коллективов в условиях дополнительного образования
1.1. Состояние проблемы толерантности в теории и практике педагогики 18
1.2. Теоретические предпосылки изучения и формирования толерантности студентов - участников самодеятельных вокальных коллективов в условиях дополнительного образования 42
1.3. Модель формирования толерантности студентов - участников самодеятельных вокальных коллективов в условиях дополнительного образования и педагогические условия ее реализации 69
Выводы по первой главе 99
ГЛАВА 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию толерантности студентов - участников самодеятельных вокальных коллективов в условиях дополнительного образования
2.1. Организация опытно-экспериментальной работы по формированию толерантности студентов 103
2.2. Содержание опытно-экспериментальной работы по формированию толерантности студентов 126
2.3. Результаты опытно-экспериментальной работы по формированию толерантности студентов 147
Выводы по второй главе 163
Заключение 166
Библиографический список использованной литературы... 172
Приложение 195
