Введение
ГЛАВА I Теоретические основы формирования универсальных учебных действий учащихся основной школы
1.1 Обновление содержания общего образования на основе системно-деятельностного подхода
1.2 Универсальные учебные действия - цель, средство и результат образовательного процесса в основной школе
1.3 Проектирование - деятельностная технология формирования комплекса универсальных учебных действий учащихся в основной школе
Выводы по первой главе
ГЛАВА II Опыт реализации модели формирования универсальных учебных действий учащихся
2.1 Модель формирования универсальных учебных действий учащихся
2.2 Организация и содержание опытно-экспериментальной работы по реализации модели формирования УУД
2.3 Результаты опытно-экспериментальной работы
Выводы по второй главе
Заключение
Список литературы
