Введение
Глава 1. Конституирующая роль разномыслия в повествовательных экспериментах 1970-х годов 31
1.1. Разномыслие как тема романа В. Аксенова «Ожог» 31
1.2. Разномыслие как свойство творческой рефлексии в романе С. Соколова «Школа для дураков» 50
1.3. Экспликация разномыслия как структурообразующий принцип в романе А. Битова «Пушкинский дом» .67
Глава 2. Приемы выражения разномыслия в жанрах различной функциональной направленности 91
2.1. Разномыслие «в подтексте»: литература государственного заказа («Степень доверия» В. Войновича, «Любовь к электричеству» В. Аксенова, «Нетерпение» Ю. Трифонова) .91
2.2. Возможности эзоповской речи в философской притче Ф. Искандера «Кролики и удавы» 120
2.3. Формирование «непокорного» читателя советской повестью для подростков («Мой дедушка – памятник» В. Аксенова) 136
Заключение .159
Библиографический список 1
