Введение
ГЛАВА 1. Возрастные особенности деятельности сердечно сосудистой системы при формировании адаптации к различным виддм нагрузок (обзор литературы) 11
1.1. Возрастные особенности центрального кровообращения 11
1.2. Изменения показателей центральной гемодинамики в процессе учебной деятельности 14
1.3. Регуляция центрального кровообращения 21
1.4. Физиологические основы вариабельности ритма сердца 24
ГЛАВА 2. Материалы и методы исследования 33
2.1. Организация обследования 33
2.2. Методика записи кардиоритмограммы 33
2.3. Техническая характеристика и описание работы прибора 34
2.4. Методы анализа вариабельности ритма сердца 35
2.5. Функциональные пробы 44
2.6. Методы статистической обработки экспериментального материала 47
ГЛАВА 3. Особенности регуляции сердечного ритма у подростков 15-16 лет, обучающихся по программам различного уровня интенсивности 49
3.1. Показатели временного и спектрального анализа вариабельности ритма сердца у учащихся общеобразовательной и гимназической школы 49
3.2. Сравнительный анализ показателей вариабельности ритма сердца у юношей и девушек 60
3.3. Анализ показателей временного и спектрального анализа у учащихся общеобразовательной школы в зависимости от величины общей мощности спектра 66
3.4. Анализ показателей временного и спектрального анализа у учащихся гимназии в зависимости от величины общей мощности спектра 75
3.5. Сравнительный анализ параметров ВРС у учащихся общеобразовательной и гимназической школ в зависимости от величины общей мощности спектра 84
ГЛАВА 4. Обсуждение результатов 92
Выводы 100
Список литературы 101
