Введение
Глава 1. Факторы, формирующие здоровье детского населения 10
Резюме 22
Глава 2. Объём и методы исследования 23
Глава 3. Оценка санитарно-гигиенической ситуации 40
3.1. Краткая характеристика Тверской области 40
3.2. Социально-экономические показатели Тверской области 41
3.3. Гигиеническая оценка атмосферного воздуха 46
3.4. Характеристика систем питьевого водоснабжения 54
3.5. Гигиеническая оценка почвы 59
3.6. Оценка физических факторов 62
3.7.Комплексная оценка гигиенических факторов окружающей среды 70
3.8. Комплексная гигиеническая оценка школ 76
3.9.Изучение факторов образа жизни школьников 83
Резюме 85
Глава 4. Функциональное состояние организма детского населения территорий с высокой антропотехногеннои нагрузкой 88
4.1. Оценка физического развития детей 88
4.2. Изучение ряда функциональных показателей: функции внешнего дыхания (спирография); проб Штанге-Генче и индекса Руфье-Диксона 90
4.3.Оценка неспецифического иммунитета у детей 94
4.4. Оценка содержания кортизола в слюне 96
Резюме 97
Глава 5. Анализ заболеваемости детского населения Тверской области 98
5.1.Медико-демографическая ситуация в регионе 98
5.2. Общая и первичная заболеваемость детей Тверской области 101
5.3. Особенности заболеваемости детей в районах с неблагоприятной санитарно эпидемиологической обстановкой 108
Глава 6. Корреляционный анализ влияния гигиенических факторов риска на состояние здоровья детского населения 112
Резюме 114-
Глава 7. Модель обебеспечения гигиенической безопасности проблемных территорий тверской области 115
7.1. Принципы формирования профилактической программы 115
7.2. Практические рекомендации по обеспечению гигиенической безопасности проблемных территорий Тверской области 121
7.3 Оценка эффективности разработанной программы 123
Обсуждение результатов исследования 127
Выводы 135
Список литературы 138
Приложения 149
