Введение
ГЛАВА 1. Обзор литературы.
1.1. Санитарно-эпидемиологическая характериетика г. Рязани.
1.2. Гигиеническая характеристика производственной среды учителей начальных классов общеобразовательных школ .
1.3. Особенности трудовой деятельности учителей начальных классов общеобразовательных школ.
ГЛАВА 2. Объекты наблюдения, объем и методы исследований.
ГЛАВА 3. Гигиеническая оценка производственной среды учителей начальных классов общеобразовательных школ .
3.1. Санитарно-гигиеническая характеристика общеобразовательных школ г. Рязани и области.
3.2. Объемно-планировочные и конструктивные решения зданий школ и начальных классов .
3.3. Гигиеническая оценка классной среды, тяжести и напряженности трудового процесса учителей.
3.3.1. Естественное и искусственное освещение классов.
3.3.2. Водоснабжение и канализование в школах.
3.3.3. Воздушно-тепловой режим классов. 57-60
4. Социально-гигиеническая оценка трудового процесса учителей начальных классов .
4.1. Характеристика учителей начальных классов школ города и области.
4.2. Характер и специфические особенности учебного процесса в начальных классах
4.3. Оценка фактического питания учителей начальных классов общеобразовательных
школ г. Рязани и области.
5. Состояние здоровья учителей начальных классов общеобразовательных школ .
5.1. Состояние системы кровообращения 88-103
5.2. Обследование состояния щитовидной железы 103-109
5.3. Оценка психофизиологических показателей 109-113
5.4. Заболеваемость с временной утратой трудоспособности учителей начальных классов общеобразовательных школ г. Рязани
Заключение. 123-137
Выводы. 138-139
Гигиенические рекомендации. 140-141
Список использованной литературы
