Введение
Раздел 1. Российская образовательная политика 1992-2005 гг. и становление концепции открытого образования 25-77
Раздел 2. Развитие российской системы образования и формирование сети открытых учебных заведений 78-131
Раздел 3. Реализация принципов открытого образования на базе внедрения дистанционных технологий 132-179
Заключение 180-186
Список источников и литературы 187
